高音木箱体琴 C5-A6
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:40521 领 域:音乐教室
产品描述:
音域C5-A6,配#F5、#A5、#F6,共16个音。
能力培养:
培养幼儿对乐器的认知,感受固定音高,提升乐感,开发幼儿的音乐潜质。
户外厨房操作台
品 牌:Classic World 分 类:户外角色扮演
货 号:70012 领 域:户外游乐
产品描述:
户外厨房水槽和户外厨房操作台更加系统的提升装备的教玩意义,在角色游戏中体验厨房的真实场景。
能力培养:
玩耍中提高语言表达能力,团队合作能力,锻炼生活技巧。
8寸手鼓
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:40515 领 域:音乐教室
产品描述:
皮革类乐器,多用左手执鼓,以右手手指或手掌击奏。
能力培养:培养幼儿对乐器的认知,提升幼儿的乐感。
户外生态小屋
品 牌:Classic World 分 类:户外角色扮演
货 号:70014 领 域:户外游乐
产品描述:
户外生态小屋的外部有放置真草皮或塑料草皮的功能,与大自然融为一体,内部可以作为游戏小天地。
能力培养:
玩耍中热爱大自然,培养语言表达能力。
小号工具盒
品 牌:Classic World 分 类:STEAM教室
货 号:3511 领 域:STEAM教室
产品描述:
便携设计,方便幼儿携带、操作,包含螺丝、螺帽、螺丝刀、小榔头、扳手等工具。
能力培养:
发展幼儿动手能力,感受建筑工人职业体验。
高音铝箱体琴 C5-A6
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:40518 领 域:音乐教室
产品描述:
音域C5-A6,配#F5、#A5、#F6,共16个音。
能力培养:
培养幼儿对乐器的认知,感受固定音高,提升乐感,开发幼儿的音乐潜质。
户外洒水车
品 牌:Classic World 分 类:户外种植养殖
货 号:70273 领 域:户外游乐
产品描述:
带有压力水泵装置的洒水车,搭配花洒喷头和透明水管。游戏需两人合作:一人压水泵,一人握水管,游戏同时可以观察水的流动性。底部配有万向轮装置,方便移动。
能力培养:
玩耍中热爱自然,培养团队合作意识,激发科学探究意识。
金属厨具套装(13件套)
品 牌:Classic World 分 类:户外角色扮演
货 号:70059 领 域:户外游乐
产品描述:
精美的不锈钢餐具组合,让孩子在角色扮演活动中体验无穷的乐趣。
能力培养:
提高合作能力和动手操作能力,语言表达和社会交往能力。
音乐柜子
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:8147 领 域:音乐教室
产品描述:
集收纳、展示功能于一体的双开门奥尔夫乐器收纳柜,门板上可悬挂或放置三角铁、铃鼓等乐器。不同大小的隔层设计,便于存放不同大小的乐器。抽屉式收纳盒便于保存和拿取乐器。产品采用高强度五层邮购外箱加彩贴的包装方式。产品采用高强度五层邮购外箱加彩贴的包装方式。
能力培养:
培养幼儿建立良好的分类习惯,从小培养收纳能力。
学生音乐包
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:40525 领 域:音乐教室
产品描述:
集收纳、展示功能于一体的学生音乐包,可放置多种不同大小的手持乐器,便于学生收纳和拿取乐器。
能力培养:
培养幼儿建立良好的分类习惯,从小培养收纳能力。
安全帽
品 牌:Classic World 分 类:STEAM教室
货 号:53757 领 域:STEAM教室
产品描述:
符合3-6岁幼儿头围,幼儿在搭建游戏时穿着,扮演建筑工人角色,感受建筑工人的职业体验。
能力培养:
培养幼儿安全和自我保护意识,发展社会交往能力。
旋转颜料架
品 牌:Classic World 分 类:美劳教室
货 号:54082 领 域:教室家具
产品描述:
可旋转颜料架,便于挑选不同颜色,漏斗式颜料盖既可以防止颜料蒸发变干,还可在盖子上对颜料进行调色,创作五彩画作。产品采用高强度五层邮购外箱加彩贴的包装方式。
能力培养:
按需自主取放颜料,培养自主能力,提高规则意识。
美劳工作服
品 牌:Classic World 分 类:美劳教室
货 号:54105 领 域:教室家具
产品描述:
幼儿美术创作时穿着,防止颜料将衣服弄脏,幼儿可以毫无顾忌,徜徉在美术创作的世界里。
能力培养:
培养幼儿自理能力,萌发爱干净、讲卫生的意识。
15音木键桥形打琴
品 牌:Classic World 分 类:音乐教室
货 号:40545 领 域:音乐教室
产品描述:
榉木底座,红木琴片,乐声浑厚,音色饱满。
能力培养:培养幼儿对乐器的认知,感受固定音高,提升乐感,开发幼儿的音乐潜质。
动物养殖观察台
品 牌:Classic World 分 类:户外种植养殖
货 号:54617 领 域:户外游乐
产品描述:
符合幼儿观察高度,引导幼儿观察小动物的生活习性,并将小动物的形态特征记录下来。
能力培养:
提高观察能力,激发科学探究意识,培养记录习惯。